ACTIVIDADES 24 DE JUNIO
PRACTICAS DEL LENGUAJE
LA NOTICIA
LA NOTICIA
La noticia es un tipo
de texto que cuenta un hecho de interés de la actualidad. Generalmente se
difunde en diferentes medios de comunicación (radio, periódico, televisión,
internet…)
Hoy conoceremos la
noticia como texto informativo, aquella que podemos encontrar en los
periódicos.
Texto informativo: La noticia
La noticia es un
relato breve y objetivo de algo que ha sucedido.
¿Deseas conocer los
últimos acontecimientos del diario vivir? ¿Quieres saber lo último en la música
de tu artista favorito o los resultados del partido de hoy? Leer noticias te
mantendrá informado.
El contenido de una
noticia debe responder a la mayoría de las siguientes preguntas:
¿Qué
sucedió?
¿A
quién le sucedió?
¿Cuándo
sucedió?
¿Dónde
sucedió?
¿Por
qué sucedió?
¿Cómo
sucedió?
Características que debe tener
una noticia
Debe tener
actualidad: es importante que la noticia comunique un acontecimiento recién
descubierto, anunciado o producido. No debemos olvidar lo que no es actual no
representa una noticia. Debe ser novedosa: a pesar de que el
periodista esté relatando un acontecimiento que no es 100 % novedoso, debe
buscar algún detalle que sea novedoso para el ciudadano.
La noticia debe tener veracidad: la noticia debe ajustarse a la realidad
relatada, no se debe inventar contenido para elevar el interés en la noticia.
La mejor noticia es siempre veraz. La periodicidad: al público se
le presentan las noticias en un lapso de tiempo fijo, por ejemplo, en la radio
suele informarse cada hora. La noticia debe ser de interés para el
público: solo se convierte en noticia el tema que sea de interés para el
público o que le afecte.
Partes de una noticia
El epígrafe
Es lo que se escribe
debajo o a un costado de la imagen, explica y da sentido a la imagen que
presenta la noticia.
El titular
El titular
Todas las noticias
empiezan con una frase que da la información más importante de la noticia. A
esta frase se le llama titular.
Despiertan el interés del lector por la noticia, deben incitar a la lectura de la información. Por eso es imprescindible que el titular se gane la atención del lector y esto sólo se consigue si atrapamos su interés.
¿Se imaginan de qué se tratan estas informaciones? Puede que no sepan el detalle, pero al menos el título les permite tener una idea de lo que se trata la información, incluso sin tener que leer el epígrafe o la bajada.
Esa es la primera función del título: ser una oración breve, clara y precisa que explica en pocas palabras de qué se trata la noticia, al destacar lo más sobresaliente de la información. De esa manera el lector se entera rápidamente de lo medular del hecho noticioso, es decir, tienen que ser informativo.
Despiertan el interés del lector por la noticia, deben incitar a la lectura de la información. Por eso es imprescindible que el titular se gane la atención del lector y esto sólo se consigue si atrapamos su interés.
¿Se imaginan de qué se tratan estas informaciones? Puede que no sepan el detalle, pero al menos el título les permite tener una idea de lo que se trata la información, incluso sin tener que leer el epígrafe o la bajada.
Esa es la primera función del título: ser una oración breve, clara y precisa que explica en pocas palabras de qué se trata la noticia, al destacar lo más sobresaliente de la información. De esa manera el lector se entera rápidamente de lo medular del hecho noticioso, es decir, tienen que ser informativo.
Bajada
La bajada es una
oración que va debajo del título y que entrega una información distinta a éste.
Su función también es llamar la atención del lector para incitarlo a seguir
leyendo la noticia, entregando datos, ideas o conceptos relevantes o novedosos
en relación a la información que se está entregando.
Esta oración tiene una extensión variable y puede entregar un dato específico o sintetizar distintos aspectos novedosos de la información y formar una oración con ello. Luego, cada uno de esos elementos se despliega de manera más extensa en distintas partes del cuerpo de la noticia.
¿Cómo redactar una bajada?
Una vez que se ha escrito la noticia, se lee completa y se busca el elemento más atractivo del texto, que no necesariamente tiene que ser lo principal de la noticia como se espera para el título. Aquí lo que buscamos son datos novedosos o atractivos que puedan aportar al título, de manera que el lector se interese en seguir leyendo la noticia.
Como en todos los otros elementos de la titulación, la bajada siempre tiene que mencionar datos que están en el cuerpo del texto. En la práctica, los elementos más importantes de la información se utilizan en la titulación (epígrafe, título y bajada) y luego se vuelven a mencionar.
Esta oración tiene una extensión variable y puede entregar un dato específico o sintetizar distintos aspectos novedosos de la información y formar una oración con ello. Luego, cada uno de esos elementos se despliega de manera más extensa en distintas partes del cuerpo de la noticia.
¿Cómo redactar una bajada?
Una vez que se ha escrito la noticia, se lee completa y se busca el elemento más atractivo del texto, que no necesariamente tiene que ser lo principal de la noticia como se espera para el título. Aquí lo que buscamos son datos novedosos o atractivos que puedan aportar al título, de manera que el lector se interese en seguir leyendo la noticia.
Como en todos los otros elementos de la titulación, la bajada siempre tiene que mencionar datos que están en el cuerpo del texto. En la práctica, los elementos más importantes de la información se utilizan en la titulación (epígrafe, título y bajada) y luego se vuelven a mencionar.
Cuerpo de la noticia
Ya sabemos que el epígrafe, el título y la bajada tienen la función de
llamar la atención del lector anunciando lo más importante de la noticia. Luego
en el lead se ponen los datos esenciales de la información, para que el lector
quede enterado de lo medular de la noticia. Ahora, hay que seguir redactando el
resto de la noticia, es decir, el cuerpo de la información.
ACTIVIDAD
1-BUSCA UNA NOTICIA QUE SEA DE TU INTERÉS.
2-LEELA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE
APARECEN EN LA EXPLICACIÓN DEL TEXTO INFORMATIVO.
3-SEPARA CON DISTINTOS COLORES LAS PARTES
DE LA NOTICIA QUE BUSCASTE.