ESCUELA 6 "ALMAFUERTE" DE SANTOS LUGARES - TRES DE FEBRERO

BIENVENIDOS AL BLOG DE LA ESCUELA PRIMARIA 6

EN ESTE ESPACIO QUEREMOS OFRECERLES INFORMACIÓN SOBRE NUESTRA ESCUELA:

ES JORNADA SIMPLE TURNO MAÑANA CON COMEDOR (Desayuno y Almuerzo)

NUESTROS NIÑOS TIENEN LOS SIGUIENTES ESPACIOS CURRICULARES: MATEMATICAS, PRACTICAS DE LENGUAJE, CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES, BIBLIOTECA, EDUCACIÓN MUSICAL, EDUCACIÓN FÍSICA, IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS

ALGUNOS DE LOS PROGRAMAS QUE DESARROLLAMOS EN EL AÑO SON: MARATÓN DE LECTURA, AULAS DIGITALES, ESI Y NATACION

ARTICULACIÓN CON NIVEL INICIAL Y SECUNDARIO

CONTAMOS CON AMPLIOS ESPACIOS RECREATIVOS: PATIOS CERRADO Y CUBIERTO Y UN IMPORTANTE JARDIN CON ARBOLES Y PLANTAS DONDE REALIZAMOS ENCUENTROS PEDAGOGICOS, Y/O LUDICOS O DE ESPARCIMIENTO.


Mail: primaria6tresdefebrero@abc.gob.ar

Página de Facebook: escuelaprimariaseis


miércoles, 16 de septiembre de 2020

6° GRADO - ACTIVIDADES VARIAS

 

ACTIVIDADES DE CONTINGENCIA      6ª GRADO       SEÑO GABRIELA

PRACTICAS DEL LENGUAJE

Continuamos con el cuento policial

1-Lectura del cuento “El crimen casi perfecto”, adaptación del cuento Roberto Arlt

a-Buscar la biografía de Roberto Arlt y copiarla sintetizada

b-Ordená los hechos, según cómo sucedieron, colocando un número:

----------Hallan muerta a la señora Stevens.

---------El portero lleva el periódico a la señora Stevens.

----------La señora Stevens almuerza con sus hermanos.

----------La mucama se retira a su casa.

----------El hermano arregla el refrigerador.

c-Explicar:

-Como logra el detective resolver el caso:

-Que elementos, detalle o situación convence al detective de que se trata de un homicidio:

-Cuál es la razón por la cual el detective centra sus sospechas en los hermanos de la víctima:

-En que momento el detective pensó la hipótesis que le permitió resolver el caso:

-Que hace para comprobar la idea que le permitirá descubrir al culpable:

d.Realizar la Agenda Lectora


CIENCIAS NATURALES

Los seres vivos

https://www.youtube.com/watch?v=CIhwGRIBEQ8

EL PROCESO DIGESTIVO. Los alimentos contienen sustancias llamadas NUTRIENTES.  Para obtenerlos, los alimentos son transformados a medida que pasan por el tubo digestivo, en el proceso denominado DIGESTION.

Las transformaciones en la boca:

a-¿Cuáles son las funciones de los dientes y la lengua?

Las transformaciones en el estómago:

a-Explicar el movimiento de las paredes del estómago

Las transformaciones en el intestino delgado

a-¿Cuáles son las partes del intestino delgado y cuál es la función de cada una?

b-¿Qué funciones cumplen el hígado y el páncreas en el intestino delgado?

Intestino grueso:

a-Explicar la función del intestino grueso

CIENCIAS SOCIALES

Las zonas de fronteras de América Latina

a-¿Qué son los límites y las fronteras?

b-¿Por qué las personas que residen en las zonas de frontera están integradas?

c-¿Qué es el MERCOSUR?

d-¿Cuáles son los objetivos del MERCOSUR?



e-¿Qué productos exporta el MERCOSUR?

MATEMATICA

Bienvenida las expresiones decimales