VIERNES DE... "EL PRINCIPITO"
viernes, 17 de julio de 2020
miércoles, 15 de julio de 2020
martes, 14 de julio de 2020
lunes, 13 de julio de 2020
2° GRADO - ESI
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| https://youtu.be/Qy4Y5TDMqPY “Doki descubre” |
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| www.mandi.com.ar/fOB6PT “Cómo ser tu propio superhéroe” |
jueves, 9 de julio de 2020
miércoles, 8 de julio de 2020
2° GRADO - CIENCIAS SOCIALES
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https://youtu.be/SSbEAezD_7U “Fiesta de la Independencia”
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https://youtu.be/bkvTAR6Ts1M “9 de julio. Dia de la
Independencia”
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martes, 7 de julio de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA - Prof. DIEGO ROSSI
Hola familias como están ☺
Les envío 2 actividades de EDUCACIÓN FÍSICA para que los chicos realicen en casa 🏡 cuídense 🤗 💙
Los extraño mucho 💞
No olviden enviar sus trabajos a 📧 Diegocarlosrossi@gmail.com
Cariños 🥰
Profe Diego
Les envío 2 actividades de EDUCACIÓN FÍSICA para que los chicos realicen en casa 🏡 cuídense 🤗 💙
Los extraño mucho 💞
No olviden enviar sus trabajos a 📧 Diegocarlosrossi@gmail.com
Cariños 🥰
Profe Diego
6° GRADO
ACTIVIDADES DE CONTINGENCIA 6º GRADO SEÑO GABRIELA
CIENCIAS SOCIALES ARTICULADO CON PRACTICAS
DEL LENGUAJE
Continuamos estudiando la Independencia
1-Escuchar el cuento: “Tertulia Chocolatada” de Perla
Zelmanovich, leído por la seño Verónica
En el cuento “Tertulia chocolatada”,
unos de los personajes se llama “Anchorena”
Tomás
Manuel de Anchorena
(Buenos Aires, 29 de noviembre de 1783 – 29 de abril de 1847) fue un político y abogado argentino, conocido por haber firmado, junto a otros 32
diputados, el acta de la Declaración de la independencia argentina. Participó activamente de la Revolución de Mayo de 1810.
1-¿Qué propuesta hizo Manuel Belgrano en el congreso de
Tucumán?
2-¿Por qué para muchas personas la propuesta de
Manuel Belgrano era ridícula?
3-¿Qué sucedió después que Clementina escucho la
frase…”No me gusta la idea de un chocolate en el trono”
4-¿Para vos, por qué se llama Tertulia Chocolatada?
5-Dibujar
6-Hacer dos títeres de dos personajes y armar un diálogo (conversación)
entre ellos que se relacione con la historia. Escribir el diálogo
7-Te propongo que un familiar te saque una foto o video mientras realizás
el diálogo con los títeres con la campera o remera de egresados, así la subimos
al blog escuela
CIENCIAS NATURALES (Continuamos estudiando: AMBIENTES
TERRESTRES:DESIERTO Y SELVA)
1-Lectura de la página 28 del Cuadernillo 3 “Seguimos Educando”
2-¿Qué está ocurriendo en las selvas? Explicar detalladamente
3-Buscar en el diccionario: tala, extinción, devastada
4-¿Por qué el ser humano modifica los ecosistemas naturales perjudicando la
biodiversidad (selva)
5 Lectura de la página 30 del Cuadernillo 3 “Seguimos
Educando”
6-¿Por qué el ser humano modifica los ecosistemas naturales
perjudicando la biodiversidad?(desierto)
MATEMATICA
1-Realizar el punto 2 de la página 14, del Cuaderno 2
“Seguimos Educando”
2-Realizar los puntos 1 y 2 de la página 17 del Cuaderno
2 “Seguimos Educando”
Envío audios explicativos
Familias: estamos muy contentos que los alumnos y las alumnas ya
tengan su campera y remera de egresados.
Les proponemos, la familia que desee, sacarles fotos a
los chicos y chicas con el buzo o remera de egresados mientras realizan las
tareas, luego me las envían al mail, así podemos realizar un video y subirlo al
blog escuela para compartir con la Comunidad de la Escuela 6
Para eso, deberán completar un permiso que adjunto en el
mail.
Ese permiso deben imprimirlo o copiarlo, completarlo y
firmarlo. Luego le sacan una foto y me
lo envían por mail
LA idea es que en el video participen todos los chicos y
chicas de 6to grado con sus camperas y remeras de EGRESADOS—EGRESADAS
Cualquier duda, consulta, preguntas, etc, escriben al
mail y yo me comunicaré con ustedes
A seguir escuchando los capítulos del Principito, leídos
por la seño Verónica
Deben ponerse al día con la entrega de los trabajos
prácticos, así podemos cerrar esta etapa.
A cuidarse muchísimo, a quedarse en casa, que saldremos
de esta pandemia…JUNTOS
Besos y próximamente tendrán novedades….
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 17 DE JULIO
lunes, 6 de julio de 2020
MUSICA - 6° GRADO
Plan de continuidad pedagógica –Música- EP 6
Profe: Ariel Merlo
Cursos: 6to
Actividad 10
Estilos
musicales de la Argentina: Tango
Hola Espero que estén tod@s bien, en esta actividad van a tener que ver
en You Tube o en la página del canal Paka Paka el programa “Cazadores de
sonidos” el capítulo de “Ciudad Autónoma de Buenos Aires”
y luego responder las siguientes preguntas:
1)¿A quiénes entrevistan los cazadores de sonido?¿A qué se dedica?
2)¿Cuál es la música típica de Buenos Aires?
3)¿con qué instrumentos se toca el Tango?
4)¿Cuál es el más destacado y cuál es su origen?
5)¿De qué hablan las letras del Tango?
6)Averigua en qué barrio surge el Tango
7) Realiza un listado con los sonidos característicos de tu hogar
No se olviden de enviar las respuestas a merlinoariel@yahoo.com.ar y si todavía no practicaste la actividad 8 de
percusión corporal sobre “El rey de la montaña” podes ponerte el buzo de
egresad@ y filmarte así editamos un video en el que aparezcan tod@s
Saludos!!
2° GRADO - CIENCIAS SOCIALES
https://youtu.be/WCIYHcxLwfE
“Zamba en la casa de Tucumán”
https://youtu.be/5jSF8EZo12c “Enseñas 9 de julio”
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https://youtu.be/WCIYHcxLwfE
“Zamba en la casa de Tucumán”
https://youtu.be/5jSF8EZo12c “Enseñas 9 de julio”
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viernes, 3 de julio de 2020
2° GRADO - CIENCIAS NATURALES
Continuidad pedagógica
Actividad N° 66 3/7
Cuidamos nuestro cuerpo
1)
Vamos a comenzar con un poquito de movimiento. Mirá
el siguiente video del grupo Derechos torcidos y ¡A bailar!
https://youtu.be/bdKHk8DkS_Y“Me miro en el espejo”
Luego continuá el recorrido: PRIMER CICLO –
SEGUNDO GRADO – CS. NATURALES – EL CUERPO HUMANO
a)
Observá el audiovisual: Curiosidades
del cuerpo humano
b)
Realizá los interactivos: Contando nuestro cuerpo y ¿Cuál
es?
3)
Escribí una lista de qué cosas creés que tenés
que hacer para cuidar tu cuerpo.
4)
Ahora, mirá el siguiente video, con mucha atención
y reflexioná junto a tu familia: ¿Por qué tenemos que cuidar nuestro cuerpo?
5)
Según lo que observaste, realizá dos dibujos que
representen qué debes hacer para cuidar el cuerpo.
6)
Por último, invitá a tu familia a “mover el
esqueleto”
https://www.youtube.com/watch?v=AlZeLejiuio&feature=youtu.be “La batalla del movimiento”
jueves, 2 de julio de 2020
MUSICA - Prof. Valeria Stang
ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN MUSICAL
Prof. Valeria Stang
Período: del 29 de junio al 17 de
julio
1er año - 2do año – 3er año – 4to
año
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| Canción "Carreta Rota" |
miércoles, 1 de julio de 2020
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